30 多年来，毛丰美同志作为基层干部的优秀代表，带领干部群众，把大梨树 村从一个把穷山恶水治成了花果满园，从一穷二白建出了“辽东第一村”，将穷 山沟建成兴旺发达之地，大力提升村民福利待遇，并且在全国人代会上为农民切 身利益大声疾呼，他用实干为党员干部特别是基层干部树立了一面光辉的旗帜，他身上所凝聚的担当、模范精神，为当代所有青年树起了精神标杆，他值得我们 所有人学习！

现今，老百姓想起毛丰美，都说共产党有这样的好干部，了不起；老百姓能 有这样的带头人，就愿意跟着学、跟党走。对高校而言，同样需要千千万万个毛 丰美，需要打造一支对党忠诚、敢于担当、能够创新、尽职尽责的教师队伍，需 要锻造更多可负重、能奉献的“铁肩膀”，需要激扬那种以天下为己任、以教育 学生为己任的伟大精神和真挚情怀。具体而言，从自身做起，本人认为高校教师 应该做到如下几点：

一、以毛丰美事迹为标杆，做信念坚定的表率。坚定理想信念，坚守精神追 求，始终是我们党员安身立命的根本，正如习近平同志所指出的：理想信念就是 共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”， 就会得“软骨病”。焦裕禄同志之所以能鞠躬尽瘁为党和人民的事业，就是因为 他始终用党的理论武装自己，把思想政治学习放到极为重要的地位。焦裕禄的公 仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚情操，无一不源于共产党人坚定的信仰、纯 洁的党性。学习弘扬毛丰美事迹，就要把锤炼党性作为一项基础工程，以坚定的 信仰永葆党性，以优良的作风锤炼党性，以高尚的人格塑造党性，在复杂环境中 固本培元，在明辨是非中返璞归真，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一 致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于祖国，仔细经营好自己的精神家园，做 一个心地纯洁的党员干部。

二、以毛丰美事迹为标杆，做奉献的表率。艰苦奋斗是中华民族的光荣传 统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是毛丰美事迹的精髓。学习弘扬毛丰美事迹，就要切实增强使命意识和责任意识，始终保持一股“敢教 日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，在难题面前敢闯敢试、敢为人先， 在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担责任，以“难中 求进、难中求成、难中争先、难中创优”的奋斗精神开创局面，以“人一能之 己百能之，人十能之己千能之”的拼搏意识推进教育工作，以“朝受命，夕饮 冰，昼无为，夜难寐”的进取行动成就教育事业。

三、关心学生、关注学生成长。时刻不忘学生这一特殊群众，坚持为民服 务，是毛丰美事迹的实质所在。作为一名高校教师，要关心学生，关注学生成长。教师应该在学生最困难的时候，出现在学生的面前；在学生最需要帮助的 时候，去关心学生，爱护学生。教师是人类灵魂真正的工程师，老师的一言一 行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。通过实践， 认识到关注学生的心灵成长，对学生的全面发展和德育实效性的增强具有重要 意义。德育工作肩负着神圣的使命，应该遵循教育规律，有所继承，勇于创 新，将学生的自身发展与国家社会的需要统一起来，既有面向全体学生的基础 德育，也有培养社会精英的高层次追求，既要利用好校内资源、课本资源，也要挖掘和利用好社会资源、生活资源，在国家的教育方针和素质教育思想指导 下，为培养合格人才做出贡献。不能以条条框框来束缚学生，而是结合学生的 现状，创造能满足学生成长需要的教育形态，开展有特色的学生思想政治教育，提高学生的能力和责任意识，坚持不断优化教育。对有强烈信仰和追求的 同学应加以鼓励，帮助其取得成功。

四、关心学院，关注学科发展。针对布局偏窄，队伍薄弱，科研条件难以改善等问题，必须高度重视学科建设与发展在学院建设中的地位和作用。大学 的学科建设和本科教育，是世界上所有一流大学之所以成为一流的基础，也是中国大学跨入世界一流大学行列的不二法门。离开基础去追求一流，无异舍本逐末，只会离世界一流大学的标准越来越远。不能为世俗而抛弃学术的独立与尊严，也不能为名利而哗众取宠、放任自流。大学的精神和文化应当是简单 的、纯洁的，不允许有尔虞我诈、奉承迎合，也不应有急功近利、好大喜功， 真理才是永远的追求！学科建设，需要纯洁又开放的文化，兼容并蓄却毫不涣 散的核心精神，能够创新，为学生排忧解难，提高学生的能力。